Die Bildungslücke schließen!
Handlungsempfehlungen zum Abbau von Rassismus in deutschen Schulen
Es besteht dringender Handlungsbedarf, um Rassismus im schulischen Kontext entgegenzuwirken – und das nicht erst seit gestern. Bereits seit Jahrzehnten kritisieren Community-Organisationen rassistische Diskriminierung von Schüler*innen oder deren Eltern, aber auch von rassifiziertem Schulpersonal in der Institution Schule. Für Deutschland gibt es hierzu ausreichend wissenschaftliche Belege.
In Deutschland existiert eine Bildungslücke Rassismus. Damit meinen wir, dass wichtiges Wissen und notwendige Handlungskompetenz zu Rassismus in Schulen weiterhin fehlen. Die Geschichte von Bildungsinstitutionen in der Herstellung von Differenz und der historischen Entwicklung des modernen Rassismus ist noch zu wenig aufgearbeitet. Gleichzeitig bildet Rassismus an deutschen Schulen, da er zum Beispiel in Curricula, Lehrplänen und Unterrichtsmaterial eingewoben ist. Rassistische Einstellungen und rassistische Diskriminierung sind in der deutschen Gesellschaft zudem weitverbreitet, wie Daten aus der Diskriminierungsberatung und der Forschung zeigen.
Wir – Community-Organisationen, Wissenschaftler*innen, Lehrkräfte, Pädagog*innen und Rassismus- und Bildungsexpert*innen aus ganz Deutschland – wollen mit diesen hier formulierten Empfehlungen nicht nur auf den Bedarf einer rassismuskritischen Transformation von Schule hinweisen, sondern auch Bildungspolitik, Bildungsverwaltung, Schulen und zivilgesellschaftlichen Organisationen konkrete Handlungsansätze und Maßnahmen empfehlen, die wir als wichtige Schritte für den Entwicklungsprozess von Schulen als rassismuskritische Bildungsorte betrachten.
Die ausgearbeiteten Handlungsempfehlungen für die unterschiedlichen Akteur*innen in und um Schule sowie die Liste der Erstunterzeichnenden finden Sie hier:
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Liste der Unterstützenden
Katja Krüger │ LIFE e.V.LERAconnect │ LEMI – Bundesnetzwerk der Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte e.V.Madel Djeffe │ Fuldaer Afrika Verein e.V.Laura Spretke-Rogler │ Eltern gegen RechtsShpyndiuk, Anna │ LAMSA e.V.Bîşenk Ergin │ Koordinierungsstelle Antirassismus (AmkA)Inna Koblents │ LAMSA e. V.Jacqueline Laubach │ Interkulturelles Lernen in Schulen in Sachsen-Anhalt, LAMSA e.V.Mahoni │ SchuleinrichtungProf. Dr. Rudolf Leiprecht │ Birgül Karaarslan │ Verband muslimischer Lehrkräfte e.V.Julia Thumm │ Anne Rolvering │ Deutsche Kinder- und JugendstiftungAlina Goldbach │ Bildungslücke_Rassismus, Life e.V.Sylvia Holzhäuer -Ruprecht │ SIMAMA-STEH AUF e.VVerena Dacqué │ Katharina Menzel │ Kathrin Bah │ Annabell Martin │ SBBZ Sprache FreiburgArbeitskreis für rassismuskritische Bildung in Freiburg │ (MMB & Kidayo e.V.)Lynn Kowalski │ Einzelperson an GBS Schule RönneburgThouraya Kefi │ HerEnergy UGAmal Abbass │ tubman.network e VThouraya Kefi │ HerEnergy Empowerment Agentur für FrauenJuliane Kemper │ Anna Greiter │ Claudia Krebs │ Sozialarbeit an SchuleSun Hee Martischius │ Freie Trainerin in der politischen BildungsarbeitVera Eberl │ Landesstelle Schulische Integration NRWBirol Mertol Privat │ Raoni da Silva │ Sonnhalde GempenFlurina Schulz │ Sabine Ayeni │ mohioFidan Yiligin │ PrivatDanae Christodoulou │ Anne Piezunka │ Hochschule für Soziale Arbeit und PädagogikZehahla Simone │ PädagoginHarald Hackländer │ Info-Brief des Multikulti-TreffCelina Heinemann │ Prof. Dr. Brigitte Kottmann │ Institut für Erziehungswissenschaft, Universität PaderbornEva Feldmann-Wojtachnia │ Centrum für angewandte Politikforschung, Ludwig-Maximilians-Universität MünchenCattan │ Jugend Bildungsstätte KaubstraßeRoland Brust │ LIFE BIldung Umwelt ChancengleichheitAnna Ackermann │ LIFE Bildung Umwelt Chancengleichheit e.V.
© Mina Braun
